Los procesos del ciclo hídrico y medio ambiente deben ser analizados espacialmente y temporalmente. Hasta ahora el uso de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) permitía el análisis de un parámetro respecto de su posición; sin embargo ahora es posible analizar el aspecto espacial y temporal con software libre de SIG como QGIS y su complemento Time Manager.
El caso de aplicación es un set de datos de 320 puntos localizados en más de 70 estaciones sobre un periodo de monitoreo de 1 año. El elemento analizado es el Nitrógeno y sus especies; la metodología propuesta permite analizar la correlación con otro nutrientes y demás parámetros de la calidad del agua.
Contenido
El tutorial contiene las siguientes partes:
- Revisión de la tabla Excel
- Discusión sobre encabezados
- Importar en QGIS como CSV
- Generar archivo Shapefile
- Etiquetado de muestras
- Representación de puntos escalados a concentraciones
- Representación de mapa de calor
- Uso de escala de tiempo con Time Manager
Video
Datos de Entrada
Descargue los datos requeridos para este tutorial así como los archivos de salida de este enlace.

FloPy es la librerìa de Python que construye y ejecuta modelos MODFLOW; esta librería se ha mejorado para proporcionar un soporte completo de MODFLOW 6 y la mayor parte de su desarrollo está relacionado con la funcionalidad de MODFLOW 6, herramientas para usar datos espaciales vectoriales, rasters y funcionalidades comunes de ploteo y exportación.
Python es un lenguaje de programación sencillo y potente; su simplicidad es notable en comparación con otros lenguajes de programación y su potencia se basa en la cantidad de herramientas disponibles para las diferentes áreas de estudio.
Hemos desarrollado un programa completo en modelamiento de aguas subterráneas con MODFLOW y FloPy que abarca desde los temas esenciales en Python hasta casos aplicados de modelamiento regional e intrusión marina. El programa está diseñado para brindarle al estudiante un enfoque metodológico para aprender FloPy basado en una serie de ejemplos aplicados junto con las opiniones/experiencias del profesor y la revisión del software.